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Minería: lanzan programa de formación con certificación de Queen’s University de Canadá

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3 Jvia

La expansión de la minería argentina y el crecimiento de proyectos vinculados con litio, cobre, oro y otros minerales generan una demanda creciente de profesionales capaces de comprender el negocio más allá de una disciplina específica. En ese contexto, Unicorn Future lanzó en Argentina un nuevo programa de formación profesional en minería con respaldo académico de Queen’s University de Canadá, institución con una extensa tradición vinculada a la industria minera.

El programa se denomina “Minería y Recursos Minerales: Una visión general de los sistemas” y fue diseñado para brindar una mirada integral sobre el funcionamiento de la actividad, desde la geología y la estimación de recursos hasta los métodos de producción, el procesamiento de minerales, las finanzas y los desafíos ambientales y sociales.

En un momento en que Argentina busca consolidar su perfil minero, la propuesta está dirigida tanto a profesionales que se incorporan al sector como a quienes trabajan en áreas relacionadas, entre ellas inversión y finanzas, bancos, empresas proveedoras y de servicios, organismos gubernamentales, ONG y grupos comunitarios.

Actores del sector destacan que el objetivo es que los participantes puedan comprender los principales componentes de un proyecto minero y contar con herramientas para analizar los procesos vinculados con una minería responsable y financieramente sostenible.

Uno de los aspectos diferenciales del programa será su enfoque interdisciplinario. La capacitación no se limita a cuestiones técnicas de explotación, sino que incorpora contenidos sobre economía, inversión, relacionamiento con comunidades, gestión ambiental, cierre de minas y divulgación financiera.

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3 Vrez

Con una duración estimada de 40 horas y 21 módulos, la capacitación se dictará en modalidad virtual: 70% sincrónica y 30% asincrónica. Las clases en vivo se desarrollarán mediante Zoom, mientras que los participantes también tendrán acceso a la plataforma de Queen’s University. El costo informado es de u$s 2.700 más IVA.

Entre los contenidos se incluyen la introducción a la minería, las distintas fases del ciclo minero, geología, estimación de recursos y elaboración de reportes, además de responsabilidad social, ambiente, salud y seguridad. También se abordarán las diferencias entre minería de superficie y subterránea, los procesos de procesamiento de minerales y las perspectivas de futuro de la industria.

Además, la propuesta incorpora un bloque específico sobre ESG como herramienta para una minería responsable, junto con cuestiones vinculadas a problemas ambientales globales, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y las evaluaciones de impacto ambiental y planes de manejo ambiental y social.

Uno de los objetivos de aprendizaje será que los estudiantes puedan reconocer las principales fuentes de oferta y demanda de minerales, identificar las etapas fundamentales de un proyecto y utilizar terminología minera en un contexto profesional.

También se trabajará sobre los requisitos principales de los informes contemplados por el National Instrument 43-101 (NI 43-101), uno de los estándares de referencia para la divulgación de información científica y técnica relacionada con proyectos mineros en Canadá.

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En su segundo módulo, la capacitación se enfocará en los factores ambientales y sociales que determinan las inversiones mineras. La formación abordará los principios de minería responsable, los impactos ambientales de las operaciones y las bases de las finanzas sostenibles. También incluirá herramientas para el mapeo de stakeholders y el relacionamiento con las comunidades, junto con procesos de remediación y estrategias posteriores al cierre de minas.

Uno de los principales atractivos de la propuesta es la vinculación con Queen’s University, institución canadiense cuya tradición minera se remonta a 1893. La universidad se ubica dentro del Top 200 mundial del QS World University Rankings 2025 y dentro del Top 10 de Canadá, con indicadores de graduación e inserción laboral que refuerzan su prestigio académico.

La propuesta apunta, en definitiva, a cubrir un espacio que adquiere cada vez mayor relevancia en Argentina: la formación de profesionales que puedan conectar la dimensión geológica y productiva de la minería con las variables financieras, ambientales, sociales y regulatorias que determinan la viabilidad de los grandes proyectos.

En un sector que busca atraer inversiones de largo plazo y desarrollar nuevos proyectos de minerales estratégicos, la capacitación especializada aparece como otro de los factores necesarios para acompañar la expansión de la actividad.

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